Mayo 2020
Para mis queridos estudiantes, Quiero decirles que como maestra estoy orgullosa de cada uno de ustedes, se que no fue el mejor segundo semestre del año escolar para nadie lo fue, pero nuestro salón de clases si puedo decir que fue uno de muchas caritas hermosas, sonrisas brillantes, verlos jugar con sus amiguitos y amiguitas, compartir los unos con los otros, entre canciones y juegos hacían un día muchísimo mejor, estás son las verdaderas cosas que tienen valor, que llenan el corazón de amor, alegría en cada abrazo y en cada sonrisa que tenia el privilegio de recibir todos los días de cada uno de ustedes para mi no hay dicha mayor que ver sus caritas felices, corazones alegres, verlos saludables, ver la importancia de la amistad, valores, respeto, guiarlos en la educación unos llegan más rápido y otros más lento pero para mí lo importante es que todos al final lleguen a la meta, Estoy bien orgullosa de cada uno de ustedes, les bendigo sus vidas y su camino. Los quiero mucho a todos son y serán mis niños.
Viernes, 1 Mayo 2020
Saludos:
Espero que se encuentren bien, la siguiente es para notificarles lo siguiente:
Les voy a enviar un “Link” esa página es del SIE eso significa portal del estudiante, es individual por estudiante, ahí están las notas del estudiante, en ese portal el maestro no puede entrar solo el padre, nosotros los maestros tenemos el SIE para maestros donde sometemos todas las puntuaciones, el portal no esta abierto en estos momentos, usted puede ver las notas de este ultimo semestre cuando sea el día de entrega de notas al final. A su email yo individualmente y en privado le voy a enviar la clave de cada uno para que puedas acceder al mismo el día que el departamento autorice a entregar las notas, quiero decirles que la clave es larga para poder entrar en el momento indicado usted tiene que escribirla completa, muchas veces es un poco difícil, pero tienen que seguir tratando, yo no puedo acceder a sus claves ni tengo control alguno, es usted, Yo no puedo acceder al SIE de ustedes solo al SIE del maestro. Cualquier problema accediendo lo informare a la secretaria.
Esta próxima semana de mayo 4 -8, 2020. Trabajos que no me han entregado todavía favor de entregarlos, voy a someter todas las puntuaciones en esa semana.
Gracias, cuídense mucho.
Lunes, 27 Abril 2020
Dear Parents: These are the skills to be completed throughout the week (April 27-30,2020.) answer them in their notebooks. This is worth points, so it should be in your notebooks, you should write the date of the skill and the answer.
Below is the weekly plan.
ADLE
Mon. April 27
Unidad 1.6
1.1L.1CD.3 Elementos del Cuento. El estudiante mediante el Cuento: El León y El Ratón, en su libreta escribirá en cinco oraciones, ¿Cuál fue el Conflicto?
Practicar la Lecturas de la Cartilla Fonética. Íbamos por la Qq.
Science
Tues. April 28
Unidad 1.5
Types Of Energy.
El estudiante leerá las definiciones enviadas. Observará un video.
ADLE
Wed. April 29
Unidad 1.6
1.1L.1CD.3 Elementos del Cuento. El estudiante mediante el Cuento: El León y El Ratón, en su libreta escribirá en tres oraciones, ¿Como tú lo resolverías? Tu opinión.
Science
Thurs. April 30
Unidad 1.5
Types of Energy.
El estudiante en su Libreta escribirá las contestaciones de las actividades enviadas.
Math
Tuesday April 28
Unidad 1.5 1.6
El estudiante en su libreta realizara las paginas 111-112
Math
Thursday April 30
Unidad 1.5 1.6
El estudiante en su libreta contestará las páginas 113-114. La página 114 la parte 1. No lo tiene que hacer.
Lunes, 20 Abril 2020
Dear Parents:
These are the skills to be completed throughout the week (April 20-23,2020.) answer them in their notebooks. This is worth points, so it should be in your notebooks, you should write the date of the skill and the answer.
Below is the weekly plan.
ADLE
Mon. April 20
Unidad 1.6
1.1L.1CD3.
Elementos del Cuento.
El estudiante mediante el Cuento:
El León y El ratón, en su libreta, escribirá,
¿el ambiente del cuento, Como era el lugar donde se desarrolló el cuento?
Science
Tues. April 21
Unidad 1.5
Luz Natural y Luz Artificial. El estudiante observará unos videos acerca de la luz natural y la luz artificial.
ADLE
Wed. April 22
Unidad 1.6
1.1L.CD3.
Elementos del Cuento.
El estudiante en su libreta escribirá el desarrollo del cuento. El estudiante escribirá diez oraciones. (desarrollo) Un Resume del cuento, lo mas importante. Escrito por el estudiante.
Science
Thurs. April 23
Unidad 1.5
Luz Natural y Luz Artificial.
El estudiante en su libreta contestará las actividades relacionadas a luz natural y la luz artificial.
Math
Tuesday April 21
Unidad 1.5 1.6
El estudiante en su libreta realizara las paginas 111-112
Math
Thursday April 23
Unidad 1.5 1.6
El estudiante en su libreta contestará las páginas 113-114. La página 114 la parte 1. No lo tiene que hacer.
Lunes, 13 Abril 2020
Saludos:
Estos son los trabajos para esta semana. Los pueden contestar en sus libretas de cada materia. Lunes y miércoles es Adquisición de la lengua y Ciencia, Martes es matemáticas, los Viernes para entregar los trabajos de la semana. Importante: Todavía tengo estudiantes que no me han enviado los trabajos completos, necesito los trabajos completos.
Planes de la Semana.
Adquisición de la lengua Lunes 13 de abril y Miércoles 15 de abril. Unidad: 1.6 1.1L.1CD.3. Características del Cuento. Lunes. El estudiante podrá leer, las características del cuento con sus partes y definiciones. Mediante el Cuento El león y el ratón escuchará el audio enviado de dicho cuento. Miércoles, el estudiante en su libreta, escribirá el título del cuento, luego escribirá los personajes y una descripción de cada personaje, luego dibujará los personajes.
Elementos Del Cuento
Plan de “Science”para la Semana 13 hasta 16 de abril. Unidad 1.5
Theme: Natural Light and Artificial Light.
Días lunes y miércoles.
En su libreta el estudiante puede contestar las actividades, lunes el estudiante leerá la diferencia entre ambas, miércoles realizará las actividades.
Viernes entrega de los trabajos realizados.
Planes de matemáticas para martes y jueves serán, dos por días.
Quiero decirles que la página 108 parte 2 esa parte dice:
Circle the digit that is in the hundreds place.
Un ejemplo es 172 el 2 is in the one place, el 7 in the tens place, el 1 is in the hundreds place.
Lunes, 6 Abril 2020
Saludos: Trabajos de matemáticas serán contestados los ejercicios en sus libretas de matemáticas. Semanas del 2 de marzo al 10 de marzo.
Science Class
Adquisicion de la lengua
Derechos Reservados – Copyright 2020 – Segunda Unidad Bilingue Epifanio Estrada